Děti se v rámci preventivního programu, tentokrát zaměřeného na canisterapii, setkaly s pejskem, který prošel speciálním výcvikem. Ve školním prostředí je cílem takových setkání navození příjemného pocitu. Pomocí her, kterých je pes aktivní součástí nebo jen přihlíží a působí jako podpora a motivace, se žáci rozvíjí v různých oblastech. Děti také získávají informace, jak se chovat v přítomnosti neznámých psů. Lektorka s dětmi pracuje citlivě a podporuje pozitivní vztah k zvířatům. Všechny děti se bez ostychu zapojily do spolupráce a domů se vracely s novými zážitky.